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第三十九章藏書(shū)之閣天門(mén)擺攤天(2:03)（1 / 2）

揚(yáng)劍出鞘

第三十九章藏書(shū)之閣天門(mén)擺攤[11頁(yè)]

藏書(shū)閣距離居住的區(qū)域非常遙遠(yuǎn)，乘騎靈獸，更為方便。

小蝶也放出了她的代步靈獸，一只鐵羽錚錚的雄鷹，威武雄壯，比景清最低品級(jí)的飛羽雁，帥了不知多少倍。

兩人乘騎靈獸，來(lái)到一座高峰之上。

一路上，遇上許多天門(mén)弟子，多數(shù)乘騎飛行靈獸，只有少部分修士，乘坐著罕見(jiàn)的大型靈獸，比如不久前，就有一只通體血紅的踏空飛馬，呼嘯而過(guò)，十分神駿。

藏書(shū)閣。

這里是天門(mén)未筑基的弟子，查閱典籍，學(xué)習(xí)法術(shù)，接受長(zhǎng)輩指導(dǎo)的地方，還是早上，已經(jīng)熙熙攘攘的擠滿(mǎn)了人。

“這些人都是天門(mén)弟子的后裔，才能直接拜入天門(mén)，享受良好的修煉環(huán)境。”

看著這些額頭沒(méi)有天紋，年紀(jì)輕輕，卻有著練氣七八層修為的修士，景清不由感慨。

藏書(shū)閣，實(shí)際上是由多間閣樓組成的建筑群。

排列整齊的閣樓建筑，上面寫(xiě)有醒目的大字，煉丹、煉器、御獸、陣法、法術(shù)、劍術(shù)、機(jī)關(guān)，雜學(xué)……等二十多個(gè)閣樓，整整齊齊，供門(mén)下弟子查找書(shū)籍。

同時(shí)，每座閣樓旁，都有一個(gè)小型的廳堂，一般都有筑基修士值班，維護(hù)秩序的同時(shí)，也會(huì)解答眾人的問(wèn)題。

天門(mén)的風(fēng)氣自由，不會(huì)有人逼迫別人學(xué)習(xí)，整天游手好閑，無(wú)所事事，也不會(huì)餓死。(請(qǐng)使用本站的拼音域名訪wen我們)

但是除了剛?cè)腴T(mén)的修士外，天門(mén)并不會(huì)免費(fèi)發(fā)放修煉資源，比如丹藥，法器一類(lèi)的東西。

想要得到修煉資源，就必須展現(xiàn)自己的實(shí)力。

比如說(shuō)，宗門(mén)會(huì)發(fā)放一些任務(wù)，讓門(mén)下修士去后山森林中斬殺一些靈獸，尋找一些靈藥，根據(jù)貢獻(xiàn)，分配資源。

這種方法適合修為普通的弟子。

還有一種就是闖關(guān)，關(guān)卡里會(huì)放入靈獸，由弱到強(qiáng)，一旦打敗靈獸，就可以取得相應(yīng)的丹藥、兵器，有時(shí)，靈獸也會(huì)換成同輩修士。

除了這兩種最主流的方法外，挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩也是不錯(cuò)的方法，只要撐過(guò)一段時(shí)間不敗就行了。

用這種方法培養(yǎng)弟子，沒(méi)有其他門(mén)派的那種殘酷氛圍，卻也是強(qiáng)者更強(qiáng)，戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)也會(huì)比普通修士要多，而弱者同樣也只有被淘汰，在無(wú)情的時(shí)光中化作黃土。

“師弟，師姐去查閱典籍，你想學(xué)習(xí)，就去哪棟書(shū)閣。”

小蝶向景清道別，走進(jìn)收藏法訣的書(shū)閣。

“接下來(lái)該去哪呢。”

景清想了想，走進(jìn)御獸書(shū)閣。

金羽的種類(lèi)身份自己還不知曉，該怎樣培養(yǎng)它，必須得好好思考，培育方法不當(dāng)，哪怕是神鳥(niǎo)的坯子，也會(huì)變成草地上的野雞。

打定主意，回想著金羽母親的模樣，景清走進(jìn)了御獸書(shū)閣。

不得不說(shuō)，天門(mén)藏書(shū)閣布置的很大氣。

一排排檀香木打造的書(shū)架整齊有序，散發(fā)著淡淡的清香，有著安神定性的效果，墻壁上面，更是鑲嵌了不知多少夜明珠，縱然黑夜，也如白晝。

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