兩人下到一樓，見麗莎正在樂(lè)呵呵地邊看電視邊吃零食。公司的那位華裔職員小盧在邊上安靜地陪伴著她。馬由微笑著對(duì)小盧點(diǎn)點(diǎn)頭，表示了感謝之意后，便讓麗莎和文勇告別。站在門口，看著文勇的背影遠(yuǎn)去，馬由回頭，走到沙發(fā)邊，微微彎腰對(duì)著又坐回沙發(fā)上的麗莎輕聲問(wèn)道：

“小麗莎，今天晚上想吃點(diǎn)什么呀，出去吃大餐還是讓哥哥給你做華餐？”

“當(dāng)然吃哥哥做的菜呀，好久沒有吃到華餐了。”麗莎說(shuō)著還伸出了小香舌，舔了舔嘴唇。這小女孩自從去年認(rèn)識(shí)馬由之后，活潑了太多。對(duì)美食完全沒有抵抗力，尤其是華餐那種色香味美以及各種搭配，完全不是西餐可以比擬的。馬由抬手看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)還不到4點(diǎn)，又暗自掃描了冰箱以及自己次元空間里儲(chǔ)備的食材，答應(yīng)道：

“好的，今天我就給你換個(gè)口味，做幾道粵菜，小盧姐姐是粵省人，我們要照顧她好嗎？不過(guò)現(xiàn)在時(shí)間還早，我去研究院看看，你和小盧姐姐在家看電視吧，或者去草坪上嗮會(huì)兒太陽(yáng)可以嗎？”

“嗯，好的，哥哥做什么我都喜歡。你去忙吧，我不是小孩了。我會(huì)照顧好自己的，你的書房我可以進(jìn)去嗎？”可能出于對(duì)馬由的崇拜，她對(duì)馬由的書房很感興趣，也比較喜愛學(xué)習(xí)。

馬由聞言，微笑著摸了摸麗莎的頭發(fā)，輕聲說(shuō)道：

“當(dāng)然可以呀，哥哥家里的所有東西都對(duì)小麗莎都是開放的。書房在三樓上樓梯右邊最里面那一間，你自己去找書看吧。”

馬由笑著有對(duì)公司的同時(shí)小盧說(shuō)了聲辛苦了。出了自家小樓，步行來(lái)到大院中間的研究院主樓。

剛進(jìn)門就見聞?dòng)嵍鴣?lái)的高云。兩人打了招呼后，往高云的辦公室走去。

“怎么樣，適應(yīng)研究院的管理工作了嗎？”馬由問(wèn)到。

“基本習(xí)慣了，不過(guò)還有許多事情需要理順才行。現(xiàn)在也沒有出什么成果，有愧馬董偏愛了。”高云有些慚愧之意。

“不急，其實(shí)這群研究人員，雖非烏合之眾，但確實(shí)是幾家研究機(jī)構(gòu)東拼西湊而成。要全面理順，讓每一個(gè)人都發(fā)揮他們的真才實(shí)學(xué)，肯定需要有一個(gè)過(guò)程，你也別太著急。”

馬由又補(bǔ)充問(wèn)道：“你將這些人的真實(shí)能力摸清楚了嗎？”

“嗯，我每天都到各個(gè)項(xiàng)目組，跟蹤他們的研究進(jìn)程，也和所有人都分別進(jìn)行了不同程度的溝通，差不多都有所了解。這是針對(duì)他們的評(píng)估報(bào)告。”高云拿出一疊文件，說(shuō)道。

“好呀，之前我讓他們自由組合。按各自的專長(zhǎng)開展了一些經(jīng)審核有意義的課題，就是想通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，了解他們的真實(shí)水平。雖然才過(guò)去3個(gè)月，沒有成果是正常的，但至少可以根據(jù)他們的對(duì)專業(yè)的態(tài)度、研發(fā)線路等。評(píng)估他們的能力，這就是成績(jī)。”馬由一邊鼓勵(lì)高云，一邊在想借這個(gè)機(jī)會(huì)，將研究院系統(tǒng)的管理體系，給高云介紹一下。

“我本計(jì)劃這兩天，給你發(fā)送研究院的管理體系草案。現(xiàn)在正好有時(shí)間，我大概給你解釋一下。詳細(xì)的條例你抽空慢慢熟悉。先在英國(guó)這邊的研究院進(jìn)行試點(diǎn)，最后推廣到弘崆和華國(guó)的研究院。”

“研究院的管理模式，是項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，一切管理工作都圍繞項(xiàng)目的研發(fā)而進(jìn)行配套。研究院最忌諱外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，管理就是服務(wù)。這方面你應(yīng)該有所體會(huì)，我們正在這樣做，也是全球其他同行通行的模式。但我們將有自己的特點(diǎn)。例如項(xiàng)目立項(xiàng)，我們采用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)電子表格申請(qǐng)，每個(gè)人或小組，有想法后隨時(shí)都可以自主申請(qǐng)。經(jīng)過(guò)公司的學(xué)術(shù)審查委員會(huì)評(píng)估，確定這個(gè)項(xiàng)目的可行性。匡算出項(xiàng)目預(yù)算，并由項(xiàng)目提出者或選拔出來(lái)的負(fù)責(zé)人，自由組閣形成項(xiàng)目研發(fā)小組。研究院除建議搭配實(shí)習(xí)助理外，其他都不對(duì)人事方面進(jìn)行干預(yù)。”

“一句話概括，就是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有極大的權(quán)利，而研究院的管理層就是滿足這些項(xiàng)目及項(xiàng)目人的合理要求。”

高云聽到這里，感覺還是和其他研究機(jī)構(gòu)沒有什么不同呀，只是給予了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自主用人的權(quán)力。但還是耐心聽了下去。

馬由看高云那欲說(shuō)還休的樣子，就知道他的疑惑在哪里。便解釋道：

“最大的特點(diǎn)，就是項(xiàng)目審核效率極高，原則上24小時(shí)可以完成評(píng)估。而且評(píng)估都是以各種數(shù)據(jù)量化而成，結(jié)果一目了然，十分準(zhǔn)確，并有充分的科學(xué)依據(jù)。如此便節(jié)約了學(xué)者們停留在項(xiàng)目申報(bào)的時(shí)間，也降低了研究院的行政管理難度。”

“你可能覺得還是沒有多少特點(diǎn)，無(wú)非是效率高了一點(diǎn)。可你仔細(xì)想想，若學(xué)者們清晰了解自己課題經(jīng)過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，那他以后就可避免在一條路上走到黑，荒廢寶貴的時(shí)間。要知道，很多學(xué)者一輩子可能就困在一個(gè)課題中，反復(fù)尋找正確的方向而不得法。眼睛一睜一閉，這輩子就過(guò)去了。”

這個(gè)時(shí)代還沒有前世這個(gè)梗，高云聽了直樂(lè)呵。若評(píng)估報(bào)告真的這么準(zhǔn)確，提高效率還在其次，關(guān)鍵是讓科學(xué)家或?qū)W者們，他們的研究壽命大幅度提高呀。自然也會(huì)出現(xiàn)更多的成果。

“其實(shí)，快還是次要的，我要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是，我們專家組對(duì)項(xiàng)目的評(píng)估會(huì)十分精準(zhǔn)。這就需要極為強(qiáng)大、專業(yè)、高效的審查委員會(huì)，才能真正實(shí)現(xiàn)這種審核機(jī)制，這是藍(lán)星研究院的核心優(yōu)勢(shì)。”

高云有點(diǎn)明白了。其他大學(xué)或科研機(jī)構(gòu)，若要準(zhǔn)確評(píng)判一個(gè)課題是否有前景，將耗費(fèi)大量人力物力和評(píng)估的時(shí)間。往往因?yàn)闀r(shí)間緊迫或評(píng)估不夠?qū)I(yè)，導(dǎo)致科研項(xiàng)目最終無(wú)法在預(yù)定的時(shí)間完成，甚至耗費(fèi)巨資和漫長(zhǎng)時(shí)間，還無(wú)疾而終。這就充分說(shuō)明了項(xiàng)目立項(xiàng)審核的重要性。

一個(gè)項(xiàng)目組的資金和人力浪費(fèi)不是大事，但藍(lán)星集團(tuán)目前有三大研究院，以后肯定還有更多的研究院。每一個(gè)項(xiàng)目若都能保障方向正確，最終全部成功。那是多么宏偉的成效。這個(gè)世界，沒有哪家研究機(jī)構(gòu)可以這樣承諾吧。反之，則是多大的浪費(fèi)，細(xì)思極恐呀！

“第二個(gè)核心優(yōu)勢(shì)是，一旦項(xiàng)目評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)。項(xiàng)目小組將獲得集團(tuán)的全力支持，除正常高效的專業(yè)后勤配套外，在研究過(guò)程中，可隨時(shí)向集團(tuán)的專家組提出技術(shù)咨詢。每一次的提問(wèn)，同樣能在24小時(shí)內(nèi)獲得準(zhǔn)確的答疑。指導(dǎo)課題組高效進(jìn)行。這個(gè)機(jī)制，好比是大家回到了大學(xué)階段，你的背后永遠(yuǎn)有一組導(dǎo)師在帶你完成實(shí)驗(yàn)，為你答疑解難。讓項(xiàng)目研發(fā)小組可以少走很多彎路。”

馬由等高云消化了一下，繼續(xù)說(shuō)道：

“這就是說(shuō)，項(xiàng)目一旦成立，你就不是一個(gè)人或一個(gè)小組單打獨(dú)斗。而且，我可以負(fù)責(zé)地告訴你，任何難題都可以得到解答。不過(guò)這個(gè)結(jié)論你知道就行了，請(qǐng)勿外傳。有這樣的高成功率的技術(shù)支撐，你負(fù)責(zé)藍(lán)星英國(guó)研究院，如何監(jiān)控和守住這里的研究過(guò)程及成果，就尤為重要了。你應(yīng)該明白我的意思。”

馬由當(dāng)然有信心，他和星兒若解答不出來(lái)的技術(shù)難題，一定是偽命題。當(dāng)然，是限于千年以內(nèi)的科技水平。但這個(gè)問(wèn)題的確有點(diǎn)敏感，不能讓所有人知道。更不能讓他們知道所謂的學(xué)術(shù)委員會(huì)、評(píng)估委員會(huì)、答疑專家組等，都是星兒和馬由扮演。