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清水黎退出了冥想狀態(tài)，睜開了眼睛。她的心中充滿了深深的思考和籌劃。

在房間裏靜靜坐了一會，清水黎深入地回憶起那個神秘的時空大陣。在她的腦海中，那個大陣的每一個細節(jié)都開始逐漸清晰起來。

她記得大陣中心的光芒是如何在她的攻擊下爆發(fā)出耀眼的光輝，那光芒中蘊含著強大而不穩(wěn)定的能量。大陣的結構異常覆雜，各種符號和圖案錯綜覆雜地交織在一起，仿佛隱藏著某種深奧的秘密。

她還記得，當時空大陣的光芒將她完全籠罩時，她感受到了一種強烈的扭曲感，好像整個世界都在瞬間改變。那種感覺既真實又虛幻，讓她的意識陷入了一種模糊不清的狀態(tài)。

在深入的回憶和思考中，清水黎突然有了一個驚人的認識——她實際上是回到了二周目的起始狀態(tài)，這意味著所有之前發(fā)生的悲劇和戰(zhàn)斗都尚未發(fā)生。她現在所在的時間點，是一切還未開始的時刻。

這個認識讓清水黎感到既驚訝又興奮。如果她真的回到了過去，那么她有機會改變一切，阻止那些悲劇的發(fā)生。她可能可以用這個機會來阻止□□教主的計劃，甚至拯救那些在原本的時空中已經犧牲的人。

雖然這個任務充滿了未知和挑戰(zhàn)，但清水黎感到一股前所未有的決心。她知道，這是她贖罪和改變命運的機會。

清水黎在與母親的交談中保持了平靜和自然，盡量不讓母親察覺到任何異常。她談論了一些日常的小事，比如生活、朋友之間的趣事，努力讓一切看起來像是平常的一天。

交談過后，清水黎找到了一個合適的借口離開家門。她告訴母親，她想去找一個朋友玩。母親微笑著同意了，還囑咐她要小心。

清水黎離開家后，她沒有直接去朋友家，而是沿著熟悉的街道，快步前往她過去的符咒老師家中。在這個二周目的世界裏，她的老師可能還健在，那裏也許是她尋找線索和幫助的最佳地點。

在前往老師家的路上，清水黎的心情覆雜而緊張。她知道自己可能需要解釋她突然的到訪和她需要的幫助，而這一切都不容易。但她也知道，只有老師才能理解她的特殊情況，并可能提供必要的支持和指導。

最終，清水黎到達了老師的家。她深吸了一口氣，整理了一下思緒，然后敲響了門。

當老師的門緩緩開啟，清水黎看到了她那位已故的老師，他看起來和記憶中一樣，帶著慈祥和智慧的眼神。看到老師，清水黎的心中涌起了覆雜的情感，既有激動也有一絲憂郁。畢竟，在她的原始時空中，這位老師已經不在人世。

“老師，很高興再次見到您。”清水黎恭敬地致意，她努力控制著自己的情緒。

老師看著清水黎，眉頭微微一挑：“黎，好久不見，你怎么突然想起來來看我了？有什么事嗎？”

清水黎猶豫了一下，然后坦率地說：“老師，我需要一些符咒材料來做實驗，不知道您是否能幫我一下。”

老師看了清水黎一會兒，似乎從她的眼神中察覺到了一些不同尋常的事情，但他沒有多問，只是點了點頭，轉身拿出了一串鑰匙：“這是材料庫的鑰匙，你自己去拿吧。但記得，用完之后要歸還哦。”

清水黎接過鑰匙，心中對老師的信任和幫助充滿了感激：“謝謝您，老師。我會的。”

清水黎離開老師的房間，快步前往材料庫。她的心中充滿了緊迫感，她知道時間寶貴。

清水黎進入了材料庫，她的眼睛迅速在架子上掃過各種符咒所需的材料。這裏有各種罕見的草藥、特殊的紙張、以及用于制作符咒的各種天然礦石和珍貴材料。每一樣材料都顯得珍貴而神秘，散發(fā)著一種淡淡的能量波動。

她非常熟悉這些材料的屬性和用途，迅速挑選出了她所需要的。清水黎特別註重于那些能增強攻擊力和穩(wěn)定性的材料，她打算制作一些強大的攻擊符咒，以備不時之需。

在選取了足夠的材料后，清水黎仔細地將它們放入她的包中，確保每一樣材料都得到妥善的保護和安放。她知道這些材料對她來說非常重要，是她接下來計劃的關鍵部分。

隨后，清水黎離開了材料庫，將鑰匙歸還給了老師，并向他表示了感謝。老師對她點了點頭，神情中帶著一絲關切和不解，但沒有多問。

清水黎帶著材料回到了家。一路上，她心中不斷規(guī)劃著接下來的行動。到家后，她將材料仔細地放置在自己的房間裏，開始著手準備制作符咒。她的臉上顯露出一絲堅定的表情，她知道接下來的每一步都至關重要，她必須小心謹慎，以確保一切順利進行。

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