能執(zhí)掌命運(yùn)的，只能是命運(yùn)本人，而非他。

這樣的感悟把裴少淮曾經(jīng)的自大擊得粉碎。

半月之后，英姐兒身子已經(jīng)大好，又恢覆了往日活潑的性子。這日，林氏正打算去戲樓和酒肆裏查點(diǎn)賬目，正準(zhǔn)備上馬車(chē)，只見(jiàn)英姐兒帶著拂冬跟上來(lái)，說(shuō)道：“娘親一個(gè)人怕是忙不過(guò)來(lái)，女兒跟過(guò)去打打下手罷，哪怕是幫著謄記賬目也是好的。”

林氏欣慰笑了，開(kāi)懷言道：“那自然好，我早便打你主意了。”母女二人攙扶著一同上了馬車(chē)。

……

……

五月初，順天府學(xué)張貼公告，擇于初九日考核轄內(nèi)秀才，擇優(yōu)錄入府學(xué)就讀，五十人為額滿(mǎn)，各考生憑文取進(jìn)。

教化之行，京師自當(dāng)率先垂范，順天府學(xué)為大慶朝府學(xué)之首，名氣最盛，府學(xué)內(nèi)教諭皆從國(guó)子監(jiān)抽調(diào)，學(xué)風(fēng)嚴(yán)正，人才輩出。它居于京畿之地，每年只從大興、宛平兩縣錄取五十名秀才，競(jìng)爭(zhēng)頗為激烈，若是不幸落選便只能退而求其次，到縣學(xué)就讀了。

學(xué)子熱衷于官學(xué)，還有一個(gè)原因是官學(xué)有資格舉薦貢監(jiān)，順天府學(xué)舉貢的名額向來(lái)比其他地方多出一倍。

消息傳出來(lái)后，段夫子對(duì)裴少淮道：“從前不讓你們進(jìn)縣學(xué)，是擔(dān)憂(yōu)你等年歲尚小，不辨是非，受那急功近利科考速成之術(shù)影響，一葉障目不見(jiàn)泰山。現(xiàn)如今，你的文章已經(jīng)小成，頗有自己的筆法，又有了明白是非的能力，可以去府學(xué)讀書(shū)矣。”

又言道：“我所講授的，即便再好，亦只是一家之言，長(zhǎng)久拘囿于我門(mén)下，往后必定面臨寸步難進(jìn)之時(shí)，你也當(dāng)出去聽(tīng)聽(tīng)外面的學(xué)問(wèn)，結(jié)識(shí)新的同仁，辨識(shí)周遭的形形色色了，一點(diǎn)點(diǎn)累積自己的見(jiàn)解，如此才能更上一層樓。學(xué)問(wèn)如同雕琢，先是大刀闊斧得其形，再用小刀慢慢削去細(xì)枝末節(jié)。”

“再者，你若不出去看看，你便不知道秋闈有多難，不知道有多少精通學(xué)問(wèn)的學(xué)子或這樣或那樣的緣由，難以往前一步。”

裴少淮知道遲早會(huì)有這一日。大慶朝以公學(xué)為盛，私學(xué)為輔，大多數(shù)學(xué)子院試之后，皆會(huì)進(jìn)入各地府學(xué)就讀——既科考是為了為官，豈能不去官辦學(xué)府走一遭？

他掇拾好衣袍，端端正正，而后撩起前擺跪地，朝段夫子行跪拜大禮，一邊磕頭一邊言道：“一拜，謝夫子傳道授業(yè)解惑，教小子讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)文，二拜，謝夫子傳授小子仁義禮智信五常之道，三拜，一日為師終生為師，但有金榜題名日，官袍加身時(shí)，學(xué)生必敬夫子上上之禮。”

“好孩子，快快起來(lái)罷。”段夫子額間皺紋舒展，言道，“到官學(xué)讀書(shū)，結(jié)識(shí)更多的人，是科考路上不可缺的一部分，青禾三月發(fā)芽，四月抽葉，五月成簇，到了何時(shí)理應(yīng)做何事，都是有定數(shù)的……何須行此大禮，又不是山海相隔難以再見(jiàn)。”

“夫子理應(yīng)受此大禮。”

段夫子又打趣道：“府學(xué)時(shí)常午后便散學(xué)了，初一十五休沐，你要時(shí)常回來(lái)，好讓我考校學(xué)問(wèn)，若是發(fā)現(xiàn)心有懈怠，學(xué)問(wèn)沒(méi)有精進(jìn)，我可不依。”

其實(shí)是叫裴少淮經(jīng)常回來(lái)交流學(xué)問(wèn)。

此后，裴少淮便有兩處學(xué)習(xí)的地方了。

“小子謹(jǐn)記夫子教誨。”裴少淮也跟著打趣道，“言成大外甥可別偷偷叫人把我的桌椅搬走才好。”

“凈瞎說(shuō)。”徐言成嘿嘿應(yīng)道，“明日我便光明正大幫小舅給撤了，豈會(huì)偷偷來(lái)？”

五月初九這日，順天府學(xué)裏，宋山長(zhǎng)帶著一眾教諭組織考核順天府秀才們的學(xué)問(wèn)，時(shí)長(zhǎng)半日，習(xí)八股文兩篇，時(shí)間還是有些緊張的。

只堪堪錄取五十人，卻有近兩百人參加，個(gè)個(gè)皆有秀才功名。

依照不成文的規(guī)定，院試前十一般是不會(huì)被淘汰的，裴少淮居于院試案首，更是無(wú)需擔(dān)憂(yōu)。但裴少淮依舊很認(rèn)真對(duì)待此次考試，心想，橫豎已經(jīng)耗去了時(shí)辰，還不如仔細(xì)對(duì)待，若能寫(xiě)出兩篇上乘之作，也算有所收獲。

其一題出自《中庸》，言道：君子和而不流。

其二題出自《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》，言道：如切如磋，如琢如磨。

兩道題講的都是君子品性，出題十分平易，恐怕是考官有意如此，因?yàn)橛瞧揭子请y出佳作，也愈能顯現(xiàn)考生的筆力。第二題出自五經(jīng)中的詩(shī)經(jīng)，不管考生以哪一部為本經(jīng)，都要以此為題，以《詩(shī)經(jīng)》為本經(jīng)的考生自然高興，非《詩(shī)經(jīng)》本經(jīng)的考生若是連“如琢如磨”都不會(huì)破題，那也不必再考了。

這也再次說(shuō)明一件事，學(xué)生選擇本經(jīng)可不意味著只學(xué)本經(jīng)，《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》一部也不能落下。

對(duì)于第二題，裴少淮沈思片刻，心道，玉質(zhì)是天生所有，若想成為玨，則需雕琢磨礪，若是比作人，則天性稟賦比作玉質(zhì)，一心求學(xué)為雕琢過(guò)程，一個(gè)有天賦的人也要虛心求學(xué)方能成才。

二者缺一不可。

打定主意以后，他下筆破題寫(xiě)道：“論君子之德，故當(dāng)觀其所稟，而猶當(dāng)考其所學(xué)。”稟，稟持天賦也。

潤(rùn)色成文以后，裴少淮又檢查了一遍，還算比較滿(mǎn)意，兩篇文章謄抄好后，安靜等待交卷出場(chǎng)。

翌日，順天府學(xué)放榜，裴少淮、江子勻和賀涵學(xué)等院試前十，均在錄取之列，裴少炆不知何緣由并未參加考試，放棄了入讀順天府學(xué)的機(jī)會(huì)。

裴少淮不知道的是，他的卷子被教諭們紛紛傳閱，又呈給山長(zhǎng)，眾人皆稱(chēng)讚其文句中透著一股靈性，既引經(jīng)據(jù)典又不古板。

……

……

順天府學(xué)位于大興縣內(nèi)，原是前朝的太和觀，后設(shè)為官學(xué)，整套大院精心修葺過(guò)，其規(guī)格雖不及國(guó)子監(jiān)，卻出天下府學(xué)之右。