作者有話要說： 按最開始的想法重修了一遍，這一次絕對沒有靈異的了。還有一章，估計明天再交了。你們先看看吧~應(yīng)該不會特別混亂了吧？！

學(xué)校連續(xù)出現(xiàn)的兩場血案，弄得學(xué)校人心惶惶，一時間學(xué)校根據(jù)情況，舉行了幾期心理輔導(dǎo)的講座，并且有意向地引導(dǎo)學(xué)生的輿論走向。老師們也盡量把事情大事化小小事化了，盡可能地減輕血案對學(xué)生的負面影響。即便如此，也有學(xué)生已經(jīng)通過父母申請轉(zhuǎn)校，甚至當面見證慘案的學(xué)生因為心理接受能力弱，躺在醫(yī)院裏面，精神恍惚，神情茫然，一時間不能回校上課。于是學(xué)校又給學(xué)生放了假，只是假期只有三天，如果像上次那樣太過重視的話，反而會引起學(xué)生不必要的擔憂和緊張。

當樸尚恩跑去樓上的時候，岸青因為怕黑，打開了隨身佩戴的手電筒和被樸尚恩拒絕用的另一支手電筒，結(jié)果照到了一個纖細的身子。夜風很大，吹得對面的女孩子長發(fā)飄飄，遮住了小巧的臉蛋。她站得端端正正，雖然面容被頭發(fā)遮住了，但是岸青能感覺得到她在直勾勾地看著自己，并且她在笑——好像自己在做一個非常有意思的事情。

“鄭敏珠？”岸青遲疑地問道。

【是我。】鄭敏珠聲音既輕又淡，剛好維持在兩個人能夠聽得清楚的聲音。

“你來找我？”

【是，我來拿你的命的。】

“為什么？”岸青完全不明白。

【因為是你害我成了今天這副模樣，我要你付出代價。】鄭敏珠聲音漸漸地往上提，神色沾著瘋狂。

“呃，你是被人騙了，還是你只是在找個理由要殺我？要知道，欲加之罪何患無辭，你得說清楚，該道歉的我會道歉，如果不是的，繞條道走可以嗎？”

鄭敏珠看到岸青一點害怕和緊張的感覺都沒有，那種鎮(zhèn)定反而讓她不淡定起來。【你不怕我？】

“我為人光明磊落，行事浩然正氣，夜半不怕鬼敲門。更何況，鄭敏珠，我的手電筒照出你的影子了。你還想裝鬼來嚇我嗎？”岸青指了指地上的黑影，面容平靜地說。

【……我倒是小看了你。】鄭敏珠臉色變了變，最后幽幽地說道。一般人看到明明已經(jīng)死去的人都會首先感到害怕，但是岸青卻能保持冷靜，客觀視物，不能用裝鬼來嚇她。沈默了一會兒，鄭敏珠突然無緣無故地說道：【高一那年發(fā)生了很多不可回轉(zhuǎn)的事情。如今想起來多有遺憾，總想著來補足這些。】

岸青看著她平靜無瀾的面容，問道：“我聽尚恩說，那時候我和你很好。而發(fā)生車禍后，我很多事情都記不得了，你也變了一個人，兩人形同陌路。......我不知道在你身上發(fā)生了什么樣的事情，但是如果你愿意的話，我也可以盡我所能來幫你的。”

鄭敏珠并沒有被岸青的話打動半分，只是說：“一切都已經(jīng)太遲了。我回不了頭。”說著，岸青看到她的手一揮，背后突襲一股風。岸青有所感應(yīng)，無奈敏捷度大為下降，沒有躲過，最后應(yīng)聲而倒。

在昏迷的最后一瞬間，岸青看到那個偷襲她的人，手上紋著一只五彩的蝴蝶，映襯著手電筒的光，似乎蝶翼處熠熠生輝。

一張照片可以涉及多少人？答案是照片裏的人和攝影師。照片事件的第四人總算出場了。照片裏面：盧岸青+樸尚恩+不知名少女，以及攝影師鄭敏珠。

岸青被困在舊教室一天，口裏被塞著迷幻藥，醒來的時候只覺得頭暈?zāi)垦＃芟雵I吐，而自己旁邊靠著一具尸體，她身上的血染得岸青的校服也帶著暗色的血斑，部分頭發(fā)也黏成一撮一撮的。旁邊的冰冷讓岸青不由地皺起眉頭，眼裏還是迷迷蒙蒙的，拉著旁邊的人說：“這是哪裏？”

岸青仿佛看到那張被粗線縫起的嘴巴努力抽動了一下，然后嘆息道：“不好意思，沒註意到你說話不方便。”

“好吧，看來我得自己找。”得不到回應(yīng)的岸青自言自語地靠著墻站了起來，搖了搖腦袋，讓自己稍微清醒一些。這是一間被緊鎖著的教室，岸青拉不開門，因為門在外面被緊鎖著。透過窗外的場景，岸青可以辨認出她應(yīng)該是是廢棄的教學(xué)樓裏面。教室裏的桌椅都蒙上了灰，而它桌椅的擺設(shè)和自己教室的擺設(shè)是一樣的，在“鄭敏珠”位置上擺著她原來的學(xué)習(xí)工具，她的桌子干干凈凈，上面擺著兩張照片，一張是盧岸青的，上面插著一把刀，另一張的是樸尚恩的，她嘴上被縫著線。照片下方還分別寫著“鄭敏珠”和“鄭敏君”。

岸青開始翻鄭敏珠的筆記本和課本，還包括日記本。筆記本和課本都是規(guī)規(guī)矩矩，沒有什么東西，日記本記錄一些事情，但是重要的都被撕掉了。在背面滿頁都寫著盧岸青的名字，字字尖刻，飽含著恨意。岸青在想：會相信這樣寫著一個人的名字是喜歡的意思，那人一定是傻掉了！