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學習幫扶（1 / 3）

學習幫扶

講臺上數學老師口若懸河，滔滔不絕。一個不註意，變魔術一樣，原本空蕩蕩的黑板上就遍布看不懂的符號，知識像那巨浪海嘯，把人一個一個拍的七零八落茍延殘喘。

阮盛盯著坐在一邊認真刷題的祈默，眼睛都要冒火了，祈默有所感應，從抽屜裏面拿出一盒牛奶，從桌底遞給阮盛。

呵，誰要他的破牛奶。

阮盛高傲扭頭。

祈默看人不接，把牛奶拿了回來。吸管戳好，放到了阮盛桌上，又開始刷題。

今天早上祈默準備悄悄自己去學校，要不是阮盛自己留了個心眼，祈默就要一個人把他放在家裏！阮盛都要被氣死了，他是說不去，但是......人的想法也不是一成不變的！

這種偷偷摸摸的行為就很小人！而且他一個人留在那個破房子裏面干什么？

原本祈默家離學校就有一段距離，阮盛一通鬧騰后，兩人光榮遲到，雙雙在門衛那被記了名。一中有個慣例，遲到的學生除了會扣除本班的分，還會將一個星期裏遲到的學生整理成出一份名冊，在升旗大會的時候點名。

阮盛幸災樂禍，他的名字反正不是第一次出現了，但是祈默應該是頭一次在這名單裏出現。

當然好學生也是有特權的，要是其他學生第一節課都快上完才到教室估計少不了一頓批，但是老師只是多看了他一眼，就讓他兩進來了，一句話沒多說。

“好，這題祈默你上來分享一下你的做法。”老師慈愛地看著自己的得意學生。

祈默起身，站在講臺上，拿上粉筆就開始寫，一邊寫一邊講，最后的壓軸題也講的條理清晰，不緩不急，甚至還有節奏的停頓，給反應時間，不知道的以為新來實習的年輕教師。

從數學老師頻頻的點頭中不難看出他的滿意，這題全年級一分沒扣的就幾個，祈默的解題是最簡單明了的。

在知識的大浪中，有的人就算低頭做著自己的題，也不影響他裝，阮盛喝了口奶想道。

祈默余光看到了安靜喝奶的人，心想氣該是消了。

下課鈴響，阮盛把喝完的瓶子往旁邊一塞，就趴在了桌上，好久沒上課，一下有些不適應，老師的暴力輸入讓知識試圖鉆進腦子裏面，脹脹的。

“祈默，唐老師找你。”剛去交完作業的英語課代表幫老師傳話。

“嗯。”祈默點點頭，示意知道了。

拿著幾張試卷和阮盛塞過來的垃圾離開了座位。

阮盛看向桌面上的筆記本，有些蠢蠢欲動，祈默承認了這是給他的，但是現在還沒給他，沒拿到手確保是自己的，阮盛總是覺得被釣著。

另一邊。

“遲到了？”唐霜沒想到他班上出個年級第一也挺難搞的。

“抱歉老師。”

“算了，反正這流動紅旗我也沒指望過。”唐霜當班主任的這些年，最穩的也就是心態了。“申請批準了，但是註意安全。”