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第三十五章（1 / 3）

第三十五章

夏汐打年段室出來(lái)，她哼著小調(diào)，往教室內(nèi)走。

這小調(diào)是她從小同桌那處學(xué)來(lái)的，不清楚是否是小同桌的隨機(jī)發(fā)揮，曲調(diào)悠揚(yáng)，卻十分陌生。

夏汐在陽(yáng)臺(tái)玻璃外聽(tīng)了幾耳朵，優(yōu)秀的音樂(lè)天賦讓她將旋律記了個(gè)七七八八。

可明明是同一個(gè)旋律，經(jīng)由小同桌之口，感覺(jué)就是比自己哼的動(dòng)聽(tīng)。

得回去忽悠小同桌再哼一次，夏汐想著，下一秒就被康璇逮著攔下了。

“怎么了？”夏汐問(wèn)。

康璇將面前的紙張往夏汐那邊推了一點(diǎn)，她的五官緊繃，看起來(lái)被其中的某道題目困擾了很久，說(shuō)話時(shí)不情不愿中帶一點(diǎn)不切實(shí)際的幻想：“填空題最后一題，能給講講嗎？”

“可以哦。”夏汐速讀起題目來(lái)。

試卷上還有康璇的部分解題步驟，夏汐一并看了。

她一眼就看出了問(wèn)題出在哪裏，并試圖用最接地氣的方法講給康璇聽(tīng)。

講完后，夏汐自我感覺(jué)良好，詢問(wèn)康璇：“聽(tīng)懂了嗎？”

康璇四十五度微笑：“你自由了，快走吧。”

夏汐：“……”

走就走。

她這就回去找她家溫予。

夏汐回頭，看向座位處。

那裏，鄒荔改動(dòng)椅子的方向，面朝著陳溫予，在給她講題。

陳溫予略懵，她也不知道事情是怎么發(fā)展到如今這個(gè)地步的。

就在夏汐被班主任叫走的半分鐘內(nèi)，陳溫予收拾好一團(tuán)稀亂的心情，重新投入到物理這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，之后屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)。

第五次算出選項(xiàng)上沒(méi)有的答案后，陳溫予放下筆，吁出一口氣。

累了，毀滅吧。

“你有題目不會(huì)做吧？”是一個(gè)活躍的女聲。

陳溫予沒(méi)在意。

她在這個(gè)班級(jí)快樂(lè)地扮演著透明人，和夏汐熟悉以前，她一天和同學(xué)說(shuō)的話不超過(guò)五句。

她很少主動(dòng)找人聊天，班裏的同學(xué)也識(shí)趣地不來(lái)打擾這位寡言的同學(xué)學(xué)習(xí)。

鄒荔又重覆了一遍。

第三遍的時(shí)候，鄒荔將手伸到了陳溫予的面前，手掌左右擺動(dòng)：“嗨咯，陳溫予？”

“嗯？”

陳溫予抬頭，看一眼鄒荔，道歉說(shuō)：“不好意思，我沒(méi)註意。”

“沒(méi)關(guān)系。”鄒荔笑容爽朗，“畢竟我們很少交流嘛，會(huì)認(rèn)為我是在和別人說(shuō)話也正常。”

她話鋒一轉(zhuǎn)：“你怎么了嗎？有題目不會(huì)做嗎？我剛剛聽(tīng)到了你在嘆氣誒。”

班主任與夏汐、陳溫予對(duì)話時(shí)，她就坐在了自己的座位上。

與陳溫予一樣，鄒荔也沒(méi)有將‘請(qǐng)教同學(xué)’聯(lián)想到夏汐身上，但凡初中和夏汐在一個(gè)班級(jí)待過(guò)的，哪個(gè)不知道找她問(wèn)問(wèn)題有多災(zāi)難片現(xiàn)場(chǎng)。

這位學(xué)霸是不會(huì)懂你在疑惑什么的，對(duì)她而言所有的知識(shí)點(diǎn)都很直來(lái)直往，白給的程度堪比在你前進(jìn)的道路上擺滿蘋(píng)果。

看見(jiàn)蘋(píng)果，彎腰，撿——你連這個(gè)都不會(huì)嗎？

讓陳溫予去問(wèn)夏汐，不如讓問(wèn)題懂事點(diǎn)，學(xué)會(huì)自己解決自己。

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