溫瑜聞言愣了愣，很快就明白她這么問(wèn)的原因。

與學(xué)校里許多打小就參加外語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)生不同，原主一直按部就班跟著學(xué)校教材進(jìn)度學(xué)習(xí)英語(yǔ)，再加上語(yǔ)言天賦平平，基礎(chǔ)實(shí)在算不上太好。

她整個(gè)高中的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在一百二十左右，拼了命也只拿到過(guò)最高一百三十幾的分?jǐn)?shù)，這次在試卷難度并不小的情況下，溫瑜居然交出了一份完全正確的答案，很難讓人不去懷疑她作弊。

作弊不是小事，更何況一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)生考了149這個(gè)消息已經(jīng)傳遍了整個(gè)英語(yǔ)年級(jí)組，所有老師都一致表示很想見(jiàn)見(jiàn)這位超常發(fā)揮的同學(xué)。正訓(xùn)著許熾的老師一時(shí)間來(lái)了興趣，靠在皮椅上投來(lái)八卦的視線。

溫瑜不急也不惱，語(yǔ)氣依舊溫和“周老師，據(jù)我所知，我應(yīng)該是班里的最高分，身邊根本沒(méi)有可供抄襲的人，作弊又從何說(shuō)起”

“作弊難道只有抄襲一種方法嗎”周敏斜睨她一眼，鏡片下一對(duì)上翹的丹鳳眼像兩把飛舞的刀。她語(yǔ)氣篤定地敲了敲桌子，繼續(xù)說(shuō)，“溫瑜，你是什么水平，你自己和我心里都清楚，沒(méi)必要做一些自欺欺人的事情。學(xué)習(xí)不是一步登天的事情，你只要坦誠(chéng)交待，我就從輕處理；如果死守秘密，日后被我找到了證據(jù)，那可就不太好了?！?

周敏此人剛愎自用且傲氣十足，一旦認(rèn)定就很難轉(zhuǎn)變想法，她說(shuō)得毫不留情，吸引了辦公室所有老師的目光。

溫瑜下意識(shí)咬住唇，她從來(lái)沒(méi)有被這樣嚴(yán)厲地訓(xùn)斥過(guò)，更何況還是因?yàn)橐粋€(gè)完全不存在的理由，難免一時(shí)間感到意難平。那些或詫異或看好戲的眼神像火苗一樣灼燒在她的后背上，她正想開(kāi)口反駁，忽然身后傳來(lái)少年低沉懶散的聲音。

“老師，她都說(shuō)了沒(méi)有作弊，這么不相信學(xué)生，不太好吧”

她微微轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)許熾半靠在辦公桌上，挑起眉頭朝她笑了笑。

這個(gè)笑容短促又純粹，仿佛一股潺潺而過(guò)的清泉，倏地把她心頭的火焰澆滅了。

“周老師，除了抄襲之外，就我所知的作弊手法還有兩種網(wǎng)上搜題和打小抄。但眾所周知，我們學(xué)校采用的試卷由本校老師自主命題，不可能在網(wǎng)絡(luò)上找到答案，更何況每場(chǎng)考試前，監(jiān)考老師都會(huì)利用儀器進(jìn)行電子設(shè)備掃描，手機(jī)根本不會(huì)被帶進(jìn)考場(chǎng)，這個(gè)方案顯然不成立?！睖罔さ男臐u漸靜下來(lái)，直視著周老師的雙眼說(shuō)，“打小抄就更不可思議了。整張?jiān)嚲碛心敲炊嘤⒄Z(yǔ)單詞，考試前學(xué)生也不知道究竟會(huì)考查哪些知識(shí)點(diǎn)，我不可能把所有單詞都記在小抄里吧那還不如直接拿一本牛津詞典呢。再說(shuō)我也不是傻子，如果真想作弊，也不可能考這么高的分?jǐn)?shù)，前后反差這么大，豈不是擺明了告訴你們我作弊了快來(lái)抓我么”

許熾噗嗤笑了出來(lái)，被他的英語(yǔ)老師狠狠一瞪。

她說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)，溫瑜既沒(méi)有作弊的渠道，更沒(méi)有考這么高分?jǐn)?shù)的理由。周敏的臉色青一陣白一陣，眼前這個(gè)曾經(jīng)唯唯諾諾、一受批評(píng)就嚎啕大哭的女學(xué)生像完全變了一個(gè)人，不僅沒(méi)像以前那樣放聲大哭，還思維清晰、邏輯嚴(yán)密地進(jìn)行辯解，讓她一時(shí)間無(wú)話可說(shuō)。

她乍一見(jiàn)到溫瑜的分?jǐn)?shù)就認(rèn)定后者絕對(duì)作了弊，沒(méi)有多想就把她叫來(lái)辦公室，打算給違紀(jì)的學(xué)生一個(gè)下馬威。但現(xiàn)在看來(lái)為什么反倒是溫瑜占了理，她自個(gè)兒成了個(gè)不問(wèn)青紅皂白就懷疑人家的壞阿姨

周敏為自己找臺(tái)階下的措辭還沒(méi)想出來(lái)，就又聽(tīng)見(jiàn)溫瑜用十足可憐的語(yǔ)氣說(shuō)“老師，為了這次考試，我每天都學(xué)習(xí)到很晚，還堅(jiān)持練習(xí)了幾個(gè)月的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，沒(méi)想到卻換來(lái)您的不信任，難道我們差生就不配奮發(fā)向上、變得更好了嗎您為什么不能相信我們一次呢”

得，這段話讓局勢(shì)猛然逆轉(zhuǎn)，她本來(lái)想狠狠批評(píng)溫瑜一番，沒(méi)想到被這個(gè)小姑娘反過(guò)來(lái)教育了一頓，還是在那么多同事圍觀的情況下。周敏一個(gè)頭兩個(gè)大，最終也只能放軟聲調(diào)擺擺手“這件事是老師考慮不周，誤會(huì)了你，抱歉?！?

溫瑜瞥一眼許熾向她豎起的大拇指，也悄悄給他比了一個(gè)，然后垂眸看一眼端坐著的周敏，問(wèn)“老師，快上課了，我可以走了嗎”

周敏像趕蒼蠅一樣朝她揮手。

等溫瑜離開(kāi)了，一直看戲的十班英語(yǔ)老師才頂著跟前女魔頭陰沉沉的臉吐槽“哎喲喂，這小姑娘有點(diǎn)意思啊。”

周敏靜靜想了會(huì)兒，眼睛里凜冽的寒光逐漸褪下，半晌微微勾起嘴角“我喜歡?！?

她性格剛烈、渾身是刺，自然不可能喜歡逆來(lái)順受的小姑娘。在周敏眼里，作為獨(dú)立個(gè)體，捍衛(wèi)自身利益是每個(gè)人的權(quán)利，不得不說(shuō)剛才的溫瑜給了她很大驚喜。

許熾應(yīng)聲點(diǎn)點(diǎn)頭，也不知道在附和哪一句話。