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第188章分配選擇（1 / 3）

今年的暑假已經沒有了往年的愉悅，八一級各個專業的同學都面臨著兩件大事。

一件就是畢業論文。像高娜那樣的早就準備好了，提前提交，早早的過了，而很多同學卻在暑假期間找選題，查資料，撰寫論文，胡星河也不例外。

選題他是找到了，也和老羅商量過了，《論中國特色社會主義市場經濟的階段性》，這樣的選題是有風險的，把握不好就會犯錯誤。

胡星河認為，正因為這樣的理論探索沒人敢搞，自己搞才顯得很珍貴。不管對錯，這都是自己對這個時代的一點看法。

胡星河的觀點是，中國是一個在世界上具有唯一性和獨特性的國家，唯一是指它是世界上唯一有著五千年歷史文化而未間斷的國家；獨特性是指它擁有自己獨特而完整的文化體系，與所有其他國家不同。

因此，我們在接受外來思想的過程中，勢必要本土化，洋為中用。

在中國改革開放的過程中，依然是這樣的邏輯，不能照搬西方的市場理論，要進行本土化的變革。

首先我們承認市場化是推動經濟活躍的主要因素之一，而不是唯一因素。

其次我們要用法律框架來規范和限定市場化的程度，不能讓國民經濟陷入混亂。

其三我們認為市場經濟應該具有階段性，要分步驟的逐步在各個領域進行市場化的試點，根據試點情況，再調整，再試點，保證社會經濟平穩健康發展。

對于市場經濟的階段劃分，胡星河認為可劃分成以下幾個階段。

第一階段，試點階段，也是野蠻生長階段。這個階段的特點就是打破原有的束縛，在違法違規的邊緣逐步的試探，最終完成原始財富的積累。

第二階段，深化階段，也是加大改革力度的階段。這個階段的特點就是全面的深化改革，變違法違規為合法合規，最終推動國家財富積累。

第三階段，規范階段，也就是糾錯階段。這個階段的特點就是積極主動的糾正在改革過程中出現的偏差，發現問題，解決問題，推動社會財富的公平分配。

第四階段，法治階段，也就是保護階段。這個階段的特點就是利用法律等手段，保護合法財產，打擊非法占有，給整個社會公平公正。

第五階段，復興階段，也就是中華民族的偉大復興。這個階段的特點就是百姓富足，國家強盛，民族自信，文化遠揚，國家有足夠的力量保護自己的勝利果實，帶領全國各族人民為中華民族的偉大復興而奮勇前進。

在選題上老羅也很贊同，對胡星河劃分的五個階段總體上是認同的。作為胡星河的導師，他還真是不余遺力的給予指導意見，然后就是胡星河獨立撰寫了。

這個暑假胡星河查閱了大量的資料，終于在八月底完成了論文。這篇論文老羅給予了高度評價，認為已經達到了研究生水平。在經濟系畢業論文領導小組審閱之后，都給了很高的評價，然后就是安排答辯時間。

胡星河的答辯可以說是唇槍舌劍，精彩紛呈。

經濟系的大佬們竟然來了十幾位，沒在答辯小組的專家學者們都在下面旁聽。

答辯小組的專家問題尖銳，而胡星河回答的穩重老成，讓在場的專家們都很滿意。