對于藍方代表，也就是所謂師兄的建議，觀眾席的眾學(xué)員們們，一萬個人里面有五萬個不同意，可不同意的理由卻是無法在大庭廣眾之下說出來的，總不能說“我怕以后被放在書里當?shù)湫汀保呛椭鲃臃艞墦衽紮?quán)有什么區(qū)別，所以，這話是萬萬不能說的。

可其他理由也沒一個站得住腳的，總不能耍潑打滾無理取鬧吧，而且這辦法在六一學(xué)院也不好使。

明明大家都很抵觸，卻硬是說不出一個反對的理由。

只能憋著，即便憋出內(nèi)傷！

這才是最氣人的。

而臺上的紅方代表聞言后做出思考狀，過了一會兒認真點頭道：“嗯，這個建議很好，我個人認為價值很大，這次辯論會后我會擇機向上面反應(yīng)的。”

見他們依然在臺上假模假式的走流程互動，學(xué)生們都快被他們無恥的嘴臉把眼珠子都瞪掉了。

別裝了，我們都知道了，你們就是一伙兒的，一個唱白臉，一個唱紅臉，一個捧哏，一個逗哏，別欺負我們見識少啊！

差不多就得了。

藍方代表彷如做好事不留名的老實人，灑然一笑便轉(zhuǎn)身而走，不再談及這個話題，而是繼續(xù)道：

“至于修行宗門化之后很可能帶來的副作用，修二代修三代在情感與認同上與炎夏文明主體的割裂疏離，我們則準備用對待非人智慧生命類似的辦法進行解決。

他們出生于宗門，成長于宗門，所思所見所感皆沒有超脫于宗門體系的框架，這才是他們會產(chǎn)生割裂疏離感的重要原因。

也就是根源還在于他們自身的見識淺薄，沒有見到更廣闊的世界，不知道真正的天地。

解決的辦法就是主動幫他們開闊眼界。

特別是那些天賦出眾，表現(xiàn)優(yōu)異的，我們要幫助他們?nèi)ブ菁壐叩刃扌性盒＃倍挤衷海酥亮粚W(xué)院進修深造。

這種遠離宗門的進修深造，并不會影響他們畢業(yè)后回去擔(dān)任長老或者宗主，推行起來并不會有任何難度。

唯一的影響就是州級高等學(xué)府，副都分院，六一學(xué)院在繼非人智慧生命之后，會多一批掛靠生。

呃，他們的資質(zhì)天賦和同期靠自己的本事考入的學(xué)員應(yīng)該都會差一些，比如來六一學(xué)院就讀的，來自普通小宗門的真天才當然也會有。

可那種檔次稍微差些，但宗門勢力強大，自身又身為少宗主，還有那些父輩做出重大貢獻的，哪怕天賦資質(zhì)方面稍微差些，我們覺得只要其人品性不壞，都是可以允其入校就讀的。”

父輩的成就可以直接影響子女的前途。

對炎夏父母來說，沒有比這更大的奮斗動力了。

六一學(xué)院的分量全球人類都清楚，在炎夏修行界人們的心中，更是早已將之神圣化，若自己干得好子女能夠去里面去走一遭……這絕對是一顆讓人無法拒絕的甘美甜棗。

而對于那些宗門勢力不弱的少宗主之流，要想加深他們對炎夏的認知，明白其分量有多重，沒什么比讓他們親來六一學(xué)院度過一段難忘歲月更好地辦法了。

哪怕以后回去做了宗主，稱王稱霸，想要做些不利于炎夏大局之事，都會輾轉(zhuǎn)反側(cè)，三思而行。

唯一的阻礙就是六一學(xué)院這些心高氣傲的學(xué)員們，他們將學(xué)院的榮譽看得極重，現(xiàn)在卻要因為一些正治考量將一些本來沒資格進來的批量送來，絕對會有看不過眼，甚至?xí)娼o他們以慘痛打擊的存在。

必須提前打好招呼，好好安撫，小小打擊一下也未嘗不可，畢竟這樣更能給人留下深刻的記憶。

可也不能打擊過度，真弄得懷疑自我，懷疑人生，到時候直接崩潰得撂挑子不干，這個局面絕對不是炎夏所樂見。

紅方代表似乎也想到了某些可能，皺眉質(zhì)問道：

“這對其他學(xué)員豈不是很不公平，大家原本都是靠本事進入學(xué)院，結(jié)果卻要和一群走后門的特招生一起，擱誰心里也會有意見吧！

而且，這對六一學(xué)院這塊招牌也有所玷污，咱們什么時候需要俯身去遷就別人的態(tài)度了！”

藍方代表微微一笑，道：“我倒以為沒有你說的這么夸張……”

他正要發(fā)揮他能把彎的說成直的，還讓人心服口服的口才，忽然，就聽得臺下觀眾席發(fā)出一聲高呼：“師兄，別說了，我們沒意見！”

“對，老師，你就別演了，怪辛苦的，我們沒意見！”

“沒意見，我們都同意！”

“都同意，我們沒意見！”

先是一兩聲零星的呼喊，后來越來越多的人加入其中，最后形成了整齊劃一，聲震云霓的響亮口號。

似乎要借此機會，發(fā)泄今天自從踏入甲號廳以來就受到的各方面的壓制。

老師演我！

師兄坑我！

合伙設(shè)局套我！

別演了，別坑了，我們直接認栽，好不好？

臺上眾人相視一笑，那位學(xué)長笑得最大聲，周圍有非六一學(xué)院出身的同事看著他，在他的印象里，自從認識這家伙開始，他就是一副口才雄辯，心思犀利，讓人很想揍一頓卻找不到理由下手的模樣，從沒見他如此開懷肆意的大笑過。

“哈哈哈……”

……

六一學(xué)院的行動力那是沒得說。

或者說，在炎夏中樞強力推行，各環(huán)節(jié)緊密配合之下，全都以快得幾乎要與空氣摩擦出火花的速度展開了行動。

兩個月后，就已經(jīng)各有一批非人智慧生命和“少宗主”們進入了六一學(xué)院的小院。