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簡行看了眼蘇陶，他看到她眼眶微紅。

“不知道？那你說老師上課有沒有講過這兩道題？”張老師驍勇善戰(zhàn)，換了種方式問蘇陶。

“講過。”蘇陶也回答的干脆。

“那為什么還錯？”張老師步步緊逼。

蘇陶沒了回答，她就安靜看著張老師。

張老師見蘇陶不再“頂嘴”就是認錯，她也控制住了生氣的度，她又敲了敲黑板嚴厲說道：“我這節(jié)課最后再講一次這兩道題，錯了的同學都好好聽，下次再錯就說不過去了！”

話落，張老師拿過黑板擦一把把蘇陶的解答全部擦掉，仿佛她沒有一步是對的。

蘇陶松了口氣，她看著黑板，好一會，她才動作打開筆記本，從筆袋里拿出筆低頭記筆記。

簡行沒有做筆記，他往后靠在椅背上，他是在忍不住好奇，如果張老師再多逼問兩句蘇陶，她會不會哭出來。簡行發(fā)現(xiàn)蘇陶的自我調(diào)節(jié)能力還是挺強的，同時，他幾乎可以確定蘇陶其實一點也不酷。

數(shù)學課下課，蘇陶松了口氣，她趴在桌子上忍不住長長嘆了口氣。

簡行正要戴上耳機看書，聽到那一聲長嘆，他說道：“你不知道嘆氣會越嘆越衰嗎？”

蘇陶轉(zhuǎn)過臉看簡行，他臉上帶著似笑非笑的笑意，她不知道他這么說是什么意思。

“聽到別人嘆氣的人也會跟著變衰嗎？”蘇陶問道。

“也許吧。”簡行抬了抬眉。

“那你把耳機戴上吧。”蘇陶做了個戴耳機的動作。

簡行笑了聲，他不聽蘇陶的話反倒放下耳機，問道：“你這話的意思是不是在說我多管閑事？”

蘇陶不置一詞轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)趴著。

“你講話吶，這么有攻擊性，是在自我保護？”簡行不緊不慢說道，他的語氣帶了點探究的趣味。

蘇陶聽到這話，心頭一咯噔，說不上討厭也說不上喜歡，她皺了皺眉沒搭理簡行，假裝聽不懂他在說什么。

簡行見蘇陶裝傻，他笑了笑低頭戴上耳機看自己的書。

陳黎云也靠在椅背上看書，但她的耳朵是豎起來在聽身后的動靜。陳黎云見蘇陶沒開腔搭理簡行，她是忍不住回頭看了眼蘇陶，只見蘇陶是把臉埋在手臂間好像是睡著了。

蘇陶沒睡著，她在調(diào)節(jié)自己的情緒，她心里很郁悶，她想起讀學那會，她深深懷疑過她爸媽是不是不愛她了，所以送她去學校讓她那么不開心。每一次做錯事情被老師批評，每一次考試出成績，她都要被人罵，那時候她都不清楚自己到底做錯了什么。蘇陶一旦有不開心的情緒就會悲觀，她發(fā)現(xiàn)自己從來都是傷心的時候才去想未來，所以仿佛沒什么好的未來，就像此刻。

下課后，教室后門被打開，蘇陶和簡行的位置很靠近門，在后排進出的人都會經(jīng)過兩人身后，有些吵鬧。

有個男生從后門進來，他找簡行，徑直站到簡行身后拍了拍他的肩頭。

簡行回頭看到來人，他摘下了耳機笑問：“什么事？”

“沒什么事，就是找你聊聊天。”男生笑說道，他看到簡行的同桌趴在桌上好似在睡覺，壓了壓嗓音。

“你是想找蘇庭吧？”簡行打量人，隨即拆穿男生的用意。

那男生聞言竟紅了臉。

“我給你叫她。”簡行逗趣他。

“哎，你別，我真沒那個意思，我就是——”男生慌忙支吾，不由提高了聲音。

簡行見他這樣越發(fā)來勁，他說：“你能不能別那么慫？”又作勢要叫蘇庭。

男生一把拽住他的胳膊，兩人推鬧了一下，不心碰到了蘇陶。

男生一怔，他看到蘇陶抬起頭轉(zhuǎn)過身擰著眉，是一臉不滿掃了眼簡行也看他。

“不好意思——”男生忙說道，他尷尬歉意和蘇陶對視。

簡行見蘇陶直勾勾望著別人不吱聲的樣子覺得有些可笑，他感覺蘇陶對人對事的反應總有些奇特。他便饒有趣味。

“你，那個，對不起，吵醒你了是不是？”男生是個好脾氣，他被蘇陶望的有些不好意思便又道歉。

而蘇陶之所以盯著別人看是因為意外，她本來是有些惱火，但回頭看到那個男生，她就忘了不開心的事情。她驚喜到有些走神，在男生又一次道歉里才回了神，她忍不住笑了起來，高興道：“程穆清！你是不是程穆清？”

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