雖然這樣花費(fèi)的資金更多，但是卻是沒有辦法的辦法，這樣的窘境只需要撐過十年左右的時間，情況就會變得好轉(zhuǎn)了，那時候就會擁有足夠的人才來填補(bǔ)這里面的空缺了。

當(dāng)然也不是所有教師都覺得委屈，現(xiàn)在有編制的教師人數(shù)并不是很多，大多還集中在城市里面，更多的則是廠辦教師和無任何編制的鄉(xiāng)村教師。

就像趙一讀小學(xué)的時候，全校只有校長一個人是有編制的，能夠獲得退休金，而其他沒有編制的教師，就只能領(lǐng)取微薄的薪水。

為了補(bǔ)貼家用，甚至還需要親自下地種田，所以小時候小學(xué)老師都是上午上一門課，下午上一門課，這樣兩門課的老師就可以錯開來，進(jìn)行農(nóng)業(yè)耕作。

但是現(xiàn)在不一樣了，全國的教師都會納入到中國教育公司里面，以后再也沒有所謂的編制問題，只有中國教育公司員工的身份。

在中國教育公司里面，沒有任何身份上的區(qū)別，在待遇上面是一視同仁，按照中國教育公司給出的薪資待遇，今后那些鄉(xiāng)村教師領(lǐng)取的薪水，足夠一家人的用度了。

還是那句話，中國教育公司覺得自己能夠負(fù)擔(dān)得起這些支出，即使不夠，趙一也會自掏腰包，進(jìn)行補(bǔ)貼，將這種不公平現(xiàn)象徹底消滅掉。

為什么同樣是教書育人，還存在這么大的差距，還存在身份上的不同，這在趙一看來，是相當(dāng)?shù)墓之悾撬蝗菰S出現(xiàn)的情況。

有的讀者可能發(fā)現(xiàn)了，趙一雖然是國內(nèi)首屈一指的大富豪，但是卻很少進(jìn)行慈善捐贈，那是因?yàn)橼w一覺得，這樣的捐贈是解決不了根本性的問題。

現(xiàn)在有趙一來承包國家的三項(xiàng)福利，徹底解決了這些問題，今后不會再有學(xué)生因?yàn)樨毨ФW(xué)，也不會因?yàn)槿卞X而無力負(fù)擔(dān)治療費(fèi)用，更不會出現(xiàn)晚年凄涼度日的慘況。

這才是趙一心里的大善，只有解決根本性的問題，才能夠徹底杜絕不良個例的發(fā)生，今后也不會出現(xiàn)教育慈善、醫(yī)療慈善等等情況的發(fā)生了。

如果今后那些富豪想要捐錢，完全可以捐贈給中國教育公司，或者直接捐贈給各個大學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)不是義務(wù)教育，他們的一部分經(jīng)費(fèi)也是需要自籌的。

至于學(xué)校教學(xué)設(shè)備的問題，主要是由北極星公司來負(fù)責(zé)研發(fā)，由于趙一提供了完善的技術(shù)資料，研發(fā)工作對于北極星公司來說是非常簡單的一件事情。

然后就是產(chǎn)量的問題，這個需要花費(fèi)一定的時間才能夠?qū)a(chǎn)量擴(kuò)大化，這是在不進(jìn)行新工廠的建設(shè)的情況下。

因?yàn)檫@種教學(xué)用電子黑板，未來的市場非常有限，現(xiàn)在只有中國教育公司一家下訂單，等這些訂單做完之后，市場就會急速萎縮，專門建設(shè)工廠有的得不償失。

這種電子設(shè)備工廠，可不是普通的服裝廠，拉幾個人來，買幾臺縫紉機(jī)就可以搞定的，投資規(guī)模會非常大，如果今后利用率不高，那成本就非常高了。

所以北極星公司現(xiàn)在是利用已有的生產(chǎn)線來生產(chǎn)這種電子黑板設(shè)備，好在他們已有的生產(chǎn)線數(shù)量也是非常龐大的，足夠完成中國教育公司的訂單。

至于其他攝像頭、擴(kuò)音器、聲音收集裝置等設(shè)備，北極星公司都有現(xiàn)成的，不需要專門進(jìn)行研發(fā)，中國教育公司想要多少數(shù)量的產(chǎn)品，他們就可以提供多少產(chǎn)品。

“趙總，我去中國醫(yī)療公司參觀的時候，發(fā)現(xiàn)他們給旗下的醫(yī)生發(fā)放個人掌上電腦來進(jìn)行個性化的培訓(xùn)，我覺得這種設(shè)備非常好，是不是可以給全國的學(xué)生也配一個？

這樣對于學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)更加有利，也能夠根據(jù)各位學(xué)生的自身實(shí)力，進(jìn)行針對性培養(yǎng)，讓我們的教育更加合理，因材施教才是最好的教育方法。”王懷軍說道。

聽到王懷軍的話，趙一忍不住摸了摸自己的額頭，難道趙一不知道這東西的好處，但是這里面花費(fèi)的成本就海了去了。

按照北極星公司的出貨價格，每臺個人掌上電腦的價格是1000元，這已經(jīng)是看在都是兄弟公司的份上，打了折扣的，在外面購買的話，每天至少要1500元以上。

因?yàn)楝F(xiàn)在只有北極星公司能夠生產(chǎn)出來這種好用的個人掌上電腦，屬于壟斷經(jīng)營，利潤率肯定會非常高，就是1000元每臺，他們的利潤也會很高的。

但是趙一也不準(zhǔn)備讓北極星公司再降低價格出售給兄弟公司，不說親兄弟明算賬，就是這些成本也要讓國家福利基金看到，別以為真是成本就這么高。

不然的話，在年度審計和下一年計劃的時候，進(jìn)行相關(guān)商談，中國醫(yī)療公司肯定會吃了啞巴虧，最終還是損害了趙一的利益。

所以趙一的原則就是，可以給出一定的優(yōu)惠，但是還是按照基本的商業(yè)規(guī)則走。

即使未來中國醫(yī)療公司大規(guī)模虧本，趙一自己拿錢補(bǔ)貼，也要讓國家福利基金的人知道，是他趙一承擔(dān)了這部分虧損。

王懷軍也只是看到里面的好處，忽略了里面的成本，或者是他覺得趙一能夠承擔(dān)這里面的成本，所以才提出了這個問題。

全國處于義務(wù)教育階段的學(xué)齡學(xué)生數(shù)量有3億多人，如果每一位都配一臺個人掌上電腦的話，那瞬間就多出來了3000多億元的開支。

讓學(xué)生買是不可能的，不說違背了趙一免費(fèi)義務(wù)教育的初衷，就是這個成本，也沒有幾個學(xué)生家庭能夠承擔(dān)的起的，增加了教育不公平現(xiàn)象。

這個年代不是后世，一個家庭基本上都有三個以上的孩子，雖然這幾年全國工資水平確實(shí)有所提高，但是能拿出來3000多塊錢出來的家庭，還真沒有幾個。

所以這部分的成本最終還是需要趙一自己來承擔(dān)，可是現(xiàn)在他在校舍等固定投資就已經(jīng)非常高了，按照最新的賬目來看，鐵定是達(dá)到了4000億元。

如果再加上這3000多億元，想要收回成本，更是遙遙無期，趙一倒不是心疼這個錢財，不然也不會介入到國家福利制度建設(shè)當(dāng)中去。

而是他在考量，這個是否有必要，如果是以前，沒有智力藥劑的情況下，還真的可能存在一些人的智力更不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。

但是經(jīng)過智力藥劑的提升，基本上不會存在智力缺陷的問題，只要是正常智力的學(xué)生，經(jīng)過提升后，已經(jīng)是小天才級別的了，這種學(xué)習(xí)強(qiáng)度，對于他們來說，完全沒有任何問題。